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["广东省民办高等学校2021年度检查评价表（广州南方学院）"]
["年检工作各项数据统计时点为自然年，即2021年1月1日至12月31日"]
["一级\n指标","二级\n指标","三级\n指标","等级标准","牵头单位\n★","协助单位\n○","2020年检自评等级","自评等级","他评等级","基本情况","存在问题","评估说明","支撑材料"]
[{"$nulls":3},"检测内容"]
["一、\n党建与思政","1\n组织建设","（1)组织地位","把党组织建设有关内容纳入学校章程，明确党组织在学校法人治理结构中的地位。","党委组织统战部",null,"A","A",null,"①校党委将党的政治建设、组织建设、队伍建设等有关内容纳入学校章程；\n②校长任学校董事会副董事长、党委书记任学校董事会董事；\n③教职工代表1人任学校董事会董事。",null,"一、定性指标（含是非指标）达到“等级标准”要求，该三级指标评定为A。未达到要求，根据情况判定等级。定量指标根据评估说明评定等级。","1.学校章程。\n2.董事会研究支持保障党建工作会议纪要材料。\n3.党组织设置及班子成员和党务干部任职文件。\n4.党组织工作计划、总结和活动工作记录。\n5.党建经费预算保障证明材料。\n6.党组织换届选举相关材料。\n7.党组织和党员发挥作用证明材料。\n8.其他合法证明材料。"]
[{"$nulls":3},"党组织发挥战斗堡垒作用，强化思想引领，引导和监督民办高校全面贯彻党的教育方针。",null,null,"A","A",null,"学校党委能发挥各级党组织的育人保障功能，强化党委主体责任，建立各级党组织参与决策的制度，健全监督机制，推动各级党组织自觉担负起管党治党、办学治校、育人育才的主体责任。",null,"二、“等级标准”栏所有要素评定为A，则该三级指标结论为A；有1个以上要素评定为B，则该三级指标结论为B；有1个以上要素评定为C，则该三级指标结论为C。"]
[null,null,"（2）隶属关系\n★","党组织关系隶属省（区、市）、市（地、盟）党委教育工作部门或教育行政部门党组织。",null,null,"A","A",null,"2021年4月前校党委隶属于中山大学党委，2021年4月后隶属于广东省委教育工委。"]
[null,null,"（3）组织设置\n★","凡有3名以上正式党员的民办学校，按照党章规定建立党组织。",null,null,"A","A",null,"学校设党委，党委下设13个二级党组织，45个党支部。"]
[null,null,"（4）决策监督","积极推进“双向进入、交叉任职”，学校党组织领导班子成员进入学校决策机构和行政管理机构，党员校长、副校长等行政机构成员可按规定进入党组织领导班子。党组织领导班子成员进入监督机构。","学校办公室","党委组织统战部","A","A",null,"①学校领导班子7人，其中6名党员；\n②校长任党委副书记，并任董事会副董事长；\n③校党委书记任董事会董事；\n④1名常务副校长任党委副书记；\n⑤1名党委委员任监事会监事。"]
[{"$nulls":3},"党委书记按法定程序进入理（董）事会，建立理（董）事会、党组织、行政班子联席会议制度。","学校办公室","党委组织统战部","A","A",null,"党委书记任学校董事会董事。已建立联席会议制度。"]
[{"$nulls":3},"学校关于党的建设、思想政治工作和意识形态工作的事项，由党组织研究决定；关于发展规划、重要改革、人事安排和师生员工切身利益等重大事项，党组织参与讨论研究，重点从坚持党的领导、把牢正确办学方向、严把领导人员政治素质、维护校园和谐稳定等方面提出明确意见，经党组织会议研究同意后再提交决策机构作出决定。","党委组织统战部","学校办公室、发展规划处、人事处","A","A",null,"①校党委定期研究并部署关于党建、思政和意识形态工作的事项；\n②规范各级党政联席会议和党组织会议制度，牢牢坚持社会主义办学方向，对发展规划、重要改革、教师聘用、干部选拔、年度考核、提职晋级等涉及师生员工切身利益的重大事项参与研究并做决策。"]
[null,null,"（5）\n组织生活与组织保障","严肃党内组织生活，规范落实“三会一课”制度。",null,null,"A","A",null,"学校党委加强基层党支部建设，规范落实“三会一课”制度，并开展专项检查，推进党支部品牌化建设，以提高质量和效果为目标，发挥党支部战斗堡垒和党员模范先锋作用。"]
[{"$nulls":3},"党组织按期换届。按规定配齐配强党支部书记和专职党务工作人员，开展党务工作队伍建设。",null,null,"A","A",null,"①党组织按期换届，党支部选优配强支部书记；\n②党支部“双带头人”覆盖率为100%。"]
[{"$nulls":3},"党组织活动经费按规定标准列入年度经费预算，保障必要支出。\n加强党组织活动阵地建设。",null,"财务处","A","A",null,"党建工作经费预算为72.44万元，保障必要支出，加强党组织活动阵地建设。"]
[null,"2\n办学\n方向","（6）发展规划\n★","牢牢坚持社会主义办学方向，宣传执行党的理论和路线方针政策，宣传执行党中央、上级党组织的决议。",null,null,"A","A",null,"①学校党委牢牢坚持社会主义办学方向，不折不扣宣传执行党的理论和路线方针政策，毫不犹豫宣传执行党中央、上级党组织的决议。\n②签订责任状。",null,null,"1.学校章程。\n2.学校发展规划。\n3.落实意识形态工作责任制相关材料。"]
[{"$nulls":3},"把党的思想建设作为基础性建设来抓，坚定理想信念，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，落实意识形态工作责任制，不存在偏离社会主义办学方向现象。",null,null,"A","A",null,"坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，落实意识形态工作责任制。\n不存在偏离社会主义办学方向现象。"]
[null,null,"（7）任务落实","落实立德树人的根本任务，坚持公益性原则，培养中国特色社会主义建设者和接班人。",null,null,"A","A",null,"紧扣立德树人的根本任务，在党员干部、教师学生中持续加强理想信念、师德师风、校风学风、爱国主义等方面教育，坚持公益性原则，培养中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。",null,null,"4.其他合法证明材料。"]
[null,"3\n思政\n工作","（8）队伍建设","按总体师生比例不低于1:200的比例配备专职辅导员。","人事干部处","学生处","A","A",null,"学校配备专职辅导员100人，师生比例为1:199。辅导员队伍建设已成为教师队伍和管理队伍建设的重要内容。",null,"A:比例≧1:200\nC:其他情况","1.辅导员名册。\n2.思政课教师名册。\n3.思政课程设置情况。\n4.心理健康教育教师名册。\n5.其他合法证明材料。"]
[null,null,"（9）队伍建设","学校配齐思政课专职教师队伍，建立专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。按照全日制在校生总数，严格按照师生比不低于1:350的比例核定专职思政课教师岗位。","马克思主义学院","人事干部处","A","B",null,null,"①专职教师54人，专职师生比为1:369.2；\n②兼职教师12人，专兼职教师共66人，专兼职师生比为1：349.77。\n\n学校正继续加大引才力度并不断优化师资结构，2022年下半年将实现生师比达标。","2022年底前\nA:专职思政课教师配备，比例≧1:350\nB:专职为主、专兼结合思政课教师配备，比例≧1:350\nC:其他情况\n2023年后\nA:专职思政课教师配备，比例≧1:350\nC:其他情况"]
[null,null,"（10）体系建设","按照国家规定加强思政课教材、教师、教学体系建设，按规定开齐开足开好思政课程，教材选用符合要求。",null,"教务处","A","A",null,"学校严格落实思政课程设置和学分要求，按规定开齐开足开好思政课程，主干思政课程选用2021年版马工程教材。"]
[{"$nulls":3},"专职从事心理健康教育教师与在校生比例不低于1:4000且至少2名。","学生处","人事干部处","A","A",null,"学校配备专职心理咨询师5人，师生比为1:3987，满足学生日常心理咨询需求。",null,"A:比例不低于1:4000，且至少2名\nC:其他情况"]
[null,"4\n群团工作","（11）群团活动","学校依法设置工会、共青团等群团组织。\n群团人员配置、经费保障达到要求，活动开展有效。","工会\n团委",null,"A","A",null,"学校各级依法成立工会和共青团、学生会等群团组织，规章制度完善、办事流程规范，经费保障、人员编制基本达标，依规开展各项工作及活动，各类活动开展有效。",null,null,"1.工会、共青团建设有关文件。\n2.活动一览表。\n3.活动经费清单。\n4.各级组织办事流程及规章制度。"]
["二、\n办学条件","5\n举办者资质","（12）核准变更★","举办者具备法定资质，并经审批机关核准。举办者发生变更的，及时履行举办者变更核准程序。","学校办公室",null,"A","A",null,"举办者具备法定资质并经审批机关核准。无变更情况。",null,null,"1.办学许可证。\n2.经主管部门审批备案的举办者变更文本"]
[{"$nulls":3},"不存在擅自变更学校举办者或者擅自通过股权转让等方式变更学校实际控制人现象。",null,null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
[null,null,"（13）法人资格★","举办者为企业的，应当具有法人资格，经营状态正常，未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单；举办者为自然人的，应当具有政治权利和完全民事行为能力。",null,null,"A","A",null,"举办者法人为郑晨光，企业经营状态正常，未列入经营异常名录或违法失信企业名单。",null,null,"1.举办者相关资料（举办方在“信用中国”、“中国裁判文书公开”、“企查查”等查询截图）。"]
[{"$nulls":3},"不存在举办者的经济纠纷、涉诉事项对学校办学造成风险隐患，或举办者在教育领域有不良从业记录现象。",null,null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
[null,null,"（14）法人资产要求","举办独立学院的社会组织，应当具有法人资格，注册资金不低于5000万元，总资产不少于3亿元，净资产不少于1.2亿元，资产负债率低于60%。参与举办独立学院的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。个人总资产不低于3亿元，其中货币资金不少于1.2亿元。","财务处",null,"B","A",null,"①学校已转设为民办高校。\n②广东珠江投资股份有限公司为举办方，具有法人资格，注册资金为42亿元，总资产1879.07亿元，净利润10.88亿元，资产负债率为69.71%。\n③举办方主要从事房地产开发经营，资产负债率偏高的原因为房地产企业的特殊性。房地产行业属于资金密集型行业，对银行贷款依赖性较高。该指标未超过房地产融资监管新规的三条红线。",null,null,"1.举办者年度财务审计报告。\n2.举办者验资报告。\n3.举办者为个人的，提供金融机构出具的当年银行资金余额证明。"]
[null,"6\n举办者投入","（15）依法投入★","举办者依法履行出资义务，用于出资的财物符合法定要求，以国有资产出资的，经国有资产主管部门同意。",null,null,"A","A",null,"举办方累计投入办学资金3.79亿元，用于出资的财物符合法定要求。",null,null,"1.学校注册资本验资报告。\n2.近2年财务资料（资产负债表、利润表、现金流量表）。\n3.近2年财务审计报告。\n4.举办方关联方单位清单。\n5.学校与举办方及其关联交易清单。\n6.其他合法证明材料。"]
[{"$nulls":3},"不存在虚假出资、出资后抽逃、挪用资金等情况。",null,null,"A","A",null,"经广州皓程会计师事务所有限公司审计，显示学校资金均用于教育教学、办学投入，办学至今未分配过利润。\n无虚假出资、出资后抽逃、挪用资金等情况。审计出具意见为：无保留意见。"]
[{"$nulls":3},"能按要求及时提供第三方会计师事务所验资报告。",null,null,"A","A",null,"经广州皓程会计师事务所有限公司审验，学校于2020年6月新增开办资金（实收开办资金）合计人民币19176.11万元，变更后的开办资金为人民币37884.88万元。已出具验资报告。"]
[null,null,"（16）资产过户","依法落实学校法人财产权，将出资用于办学的土地、校舍和其他资产过户到学校名下。","总务处",null,"A","A",null,"①土地总面积728059㎡，产权面积667105㎡，确权率91.63%；\n②建筑总面积512482.2㎡（不含在建），产权面积508956.54㎡，确权率99.31%。",null,null,"1.不动产权证及土地使用证\n2.其他合法证明材料。"]
[null,null,"（17）过户比例","出资用于办学的土地、校舍和其他资产过户手续齐全，过户及时，比例高。\n（土地、校舍和其他资产过户比例以最低项计算）。",null,null,"A","A",{"$nulls":3},"A:过户比例≧80%\nB:过户比例≧60%\nC:其他情况"]
[null,"7\n基本办学条件","（18）基本条件★","生均教学行政用房面积、生均教学科研仪器设备值、生均图书数量等条件高于普通高等学校基本办学条件限制招生的标准。",null,"教务处、图书馆","A","A",null,"①教学科研行政用房总面积220945.55㎡，生均教学科研行政用房11.08㎡/生；\n②生均教学仪器设备5818.85元/生；\n③图书资源总量为2817323册，生均图书141.3册/生。",null,null,"1.学校办学情况基本信息表。\n2.（高基报表）平台数据。\n3.学校行政教学用房情况一览表。\n4.学校资产情况表（教学仪器设备、图书数量）。\n5.学校学生情况一览表。\n6.仪器设备分类汇总清单，部分合同及发票。\n7.其他合法证明材料。"]
[{"$nulls":3},"不存在因基本办学条件不达标，造成重大事故现象。",null,null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
[null,null,"（19）教育支出","学校教育教学日常运行支出占学费收入与经常性预算内教育事业拨款之和的比例、生均教学日常运行支出达到普通高等学校相关规定标准。","财务处",null,"A","A",null,"①2021年学费收入54222.49万元；\n②教育教学日常运行支出38384.05万元；\n③支出占学费收入的比例为70.79%；\n④生均教学日常运行支出为19252.67元/生。\n\n达标。",null,"A:教育教学日常运行支出占比≧60%\nB:教育教学日常运行支出占比≧50%\nC:其他情况\n教育教学支出包括组织教育教学活动、改善办学条件和保障教职工待遇，不含征地、学校大型基建。","1.年度教学经费收支明细表。\n2.近2年财务审计报告。"]
[null,"8\n办学地址","（20）办学地址★","办学地址经审批机关核准，在审批机关核准的办学场所内办学，未擅自设立分支机构。","总务处",null,"A","A",null,"办学地址经审批机关核准，在审批机关核准的办学场所内办学，未擅自设立分支机构。",null,null,"1.办学许可证。\n2.经主管部门审批备案的办学地址文本。"]
[{"$nulls":3},"不存在对外出租校舍，影响学校安全稳定和教育教学秩序等情况。",null,null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
[{"$nulls":3},"不存在学校未经许可、在审批机关批准的办学地点以外的场所办学，造成重大事故的情况。",null,null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
["三、内部治理","9\n章程制定","（21）章程制定实施","学校依法制定章程，章程内容完备、规范，经审批机关或主管机关核准。","学校办公室",null,"A","A",null,"学校章程经广东省教育厅、广东省民政厅核准并备案。",null,null,"1.经主管部门审批备案学校章程文本。\n2.章程实施活动记录。\n3.教职工入职培训材料。\n4.学校网站。\n5.其他合法证明材料。"]
[{"$nulls":3},"推进学校章程的学习宣传和贯彻实施，在学校网站显著位置公布章程，将章程纳入教职工入职、学生入学培训内容。",null,null,"A","A",null,"学校章程在学校网站公布，新生入学、教职工入职均开展章程的学习教育。"]
[null,"10\n决策机构","（22）\n机构备案","决策机构由5人以上组成，设负责人1人，成员经审批机关备案。",null,null,"A","A",null,"学校董事会由7人组成，设董事长1人。所有董事会成员均在广东省教育厅与广东省民政厅审批并备案。",null,null,"1.理（董）事会备案材料。\n2.经主管部门审批备案的理（董)事会成员名单、成员简介。\n3.决策议事规程。\n4.理（董）事会会议文件。\n5.学校理（董）事会章程\n6.其他合法证明材料。"]
[null,null,"（23）机构成员","决策机构成员包括举办者或其代表、校长、党组织负责人、教职工代表等，其中1/3以上的成员应当具有5年以上高等教育教学经验。独立学院的决策机构中，普通高等学校代表不得少于2/5。",null,null,"A","A",null,"学校董事会成员组成：\n①董事长1人（举办者代表）；\n②副董事长1人（学校校长）；\n③董事4人（举办者代表2人，学校党委书记1人、学校教职工代表1人）；\n④独立董事1人（社会代表）。\n\n其中1/3以上的成员具有5年以上高等教育教学经验。"]
[{"$nulls":3},"除经批准，决策机构成员中应无在职国家机关工作人员。",null,null,"A","A",null,"董事会成员中无在职国家机关工作人员。"]
[{"$nulls":3},"决策机构负责人应品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力。",null,null,"A","A",null,"符合检测内容要求。"]
[null,null,"（24）履职状况★","决策机构履职情况符合《中华人民共和国民办教育促进法》第二十二条等法律法规及学校章程规定。",null,null,"A","A",null,"董事会依法依规履行职责。"]
[{"$nulls":3},"不存在决策机构不依法履职，对学校稳定、规范办学造成重大不利影响的情况。",null,null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
[null,"11\n监督机制","（25）机构设立","有监督机构且组成人员构成符合规定。",null,null,"A","A",null,"根据民办教育有关规定及实际发展需要，依学校章程设立了监事会、监察与审计处、教育督导办公室，各监督机构人员配备符合规定。",null,null,"1.监督机构材料。\n2.信息公开材料。\n3.其他合法证明补充材料。"]
[null,null,"（26）\n机构履职","监督机构履职情况符合法律法规及学校章程规定。",null,null,"A","A",null,"监督机构依法依规开展监察、审计、信访、申诉等有关工作。"]
[{"$nulls":3},"信息公开制度健全。",null,null,"A","A",null,"学校信息公开相关制度建立健全。"]
[null,"12\n校长履职","（27）任职聘用","校长信息与办学许可证一致。",null,null,"A","A",null,"校长个人信息与办学许可证一致。",null,null,"1.校长任命文件及信息。\n2.校长办公会记录。\n3.其他合法证明材料。"]
[{"$nulls":3},"校长任职符合法律规定，具有国家规定任职条件，具有中华人民共和国国籍，在中国境内定居，熟悉教育及相关法律法规，具有5年以上教育管理经验和良好办学业绩，个人信用状况良好。",null,null,"A","A",null,"校长任职符合法律规定，具备任职所有条件，个人信用状况良好。"]
[{"$nulls":3},"校长聘用符合法定程序，校长变更及时向审批机关报备并履行换发办学许可证程序。",null,null,"A","A",null,"校长聘用符合法定程序。无变更情况。"]
[null,null,"（28）履职状况★","校长履职情况符合《中华人民共和国民办教育促进法》第二十五条法律法规及学校章程规定。",null,null,"A","A",null,"校长履职情况符合检测内容。"]
[{"$nulls":3},"不存在校长不能依法履职，造成管理混乱严重影响教育教学、产生恶劣社会影响现象。",null,null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
[null,"13\n民主管理","（29）民办参与","教职工代表大会设置、职权、人员构成、议事规则等符合法律法规及学校章程的规定。\n制度健全，运行良好。","工会",null,"A","A",null,"①设教代会常务委员会和工会委员会。\n②教代会常委会设委员7名，其中主任1名，副主任1名，委员5名。下设有4个工作小组。\n③教代会、工会现有制度7个，制度健全，运行良好。",null,null,"1.教代会、工会制度及运行情况。\n2.学代会制度及运行情况。\n3.学代会候选人基本资料和选举流程。\n4.其他合法证明补充材料。"]
[{"$nulls":3},"学生代表大会设置、议事规则等符合法律法规及学校章程的规定。\n制度健全，运行良好。","团委",null,"A","A",null,"学校将学代会设置、议事规则等写入修订的《广州南方学院学生会章程》，符合法律法规，学生会工作制度健全，运行良好。"]
["四、办学行为","14\n办学许可","（30）\n证件信息","办学许可证、法人登记证均在有效期内。","学校办公室",null,"A","A",null,"办学许可证、法人登记证均在有效期内。",null,null,"1.办学许可证、法人登记证。\n2.其他合法证明补充材料。"]
[{"$nulls":3},"法定代表人产生符合法律要求，由决策机构负责人或校长担任。",null,null,"A","A",null,"喻世友校长担任学校法人，符合法律要求。"]
[null,null,"（31）\n办学状况★","学校办学实际情况与办学许可证信息一致。",null,null,"A","A",null,"学校办学实际情况与办学许可证信息一致。"]
[{"$nulls":3},"不存在提交虚假证明、采取其他欺诈手段隐瞒重要事实骗取办学许可证情况。",null,null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
[{"$nulls":3},"依法依规使用办学许可证。",null,null,"A","A",null,"依法依规使用办学许可证。"]
[{"$nulls":3},"不存在伪造、变造、买卖、出租、出售办学许可证，造成严重影响。",null,null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
[null,"15\n安全管理","（32）制度建设","安全工作制度健全、实验（实训）室安全，教育教学和生活设施设备符合国家安全标准。","总务处","保卫处、教务处","A","A",null,"安全工作制度健全、实验（实训）室安全，教育教学和生活设施设备均符合国家安全标准。",null,null,"1.校舍消防验收证明。\n2.安全稳定工作机构、人员、职责等。\n3.安全稳定工作管理制度及应急预案。\n4.安全消防治安检查表。\n5.高校实验室安全工作年度报告\n6.心理危机预防与干预工作方案。\n7.食堂食品经营许可证及食品安全相关管理制度。\n8.各项安全教育和隐患排查资料。\n9.卫生与健康教育制度及其落实情况。\n10.专职学校卫生人员人数和名册、执业证；学校卫生室/校医院医疗机构许可证，相关医疗诊疗许可证。\n11.卫生与健康教育、宣传活动及相关培训记录。\n12.高校实验室安全隐患自查自纠年度汇总表。"]
[{"$nulls":3},"学生心理健康与心理疏导体系机构与制度健全。","学生处",null,"A","A",null,"①构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预及平台保障“五位一体”的心理健康教育工作模式；\n②成立心理危机应急干预工作领导小组、学生心理危机鉴定与干预工作组；\n③建立发布《学生心理危机干预工作方案》《学生心理危机应急工作预案》等，制度健全。"]
[{"$nulls":3},"办学场所和教育教学设施安全完备，符合标准，管理规范。\n校园消防、交通、治安防范、实验（实训）室安全、食品安全、生产安全等设施设备达到国家有关标准，运行良好。","总务处","保卫处、教务处","A","A",null,"①校舍消防验收证明齐全，安全保卫机构完整。安全管理制度及应急预案齐全，对消防、交通等安全隐患定期巡查。\n②食品安全管理制度齐全，并定期排查隐患。所有食堂经营许可证照齐全。"]
[{"$nulls":3},"开展校园安全教育培训，提高师生安全意识和自救能力。","保卫处","学生处、医务室","A","A",null,"①学校每年联合地方公安机关对师生开展安全宣讲和防诈骗等专题教育、培训。\n②设“平安南方”公众号，定期向师生发布警情通报，并不定期推送扫黑除恶、防诈骗、消防安全等宣教文章。"]
[{"$nulls":3},"卫生与健康教育制度健全、落实到位。卫生室/校医室人员、场地、设施设备达到国家有关标准。开展校园卫生与健康教育、宣传活动与培训。保障师生生命安全和身体健康。\n（若将医务室托管给专业医疗机构，医务室托管形式符合要求，同时学校应安排专人专岗对提供医疗服务的机构和人员进行管理）","医务室","学生处","A","A",null,"①卫生健康教育制度齐全；\n②校医室医师执业资格齐全，医疗机构许可证齐全；\n③定期开展全校师生卫生健康教育和急救常识宣传培训。"]
[null,null,"（33）\n管理状况★","突发事件应急处置机制完善，网络舆情应对机制完善。","学校办公室",null,"A","A",null,"学校成立突发事件应急领导小组，制定应急预案，健全应急事件处置运行机制。",null,null,"1.突发事件应急处置机制。\n2.网络舆情应对机制，各项应急预案。\n3.心理危机预防与干预工作方案。"]
[{"$nulls":3},"不存在重大安全事故。","保卫处",null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
[null,"16\n招生行为","（34）招生宣传","招生简章和广告报审批机关备案。","招生与就业办公室",null,"A","A",null,"严格按照教育部和广东省教育厅、省考试院的相关政策进行备案。",null,null,"1.学校招生简章备案材料。\n2.招生管理工作材料。\n3.招生章程材料。\n4.招生数据统计。\n5.其他合法证明补充材料。"]
[{"$nulls":3},"招生宣传活动合法合规，与办学许可证核定的名称、办学地点、办学类型、办学层次一致。",null,null,"A","A",null,"招生宣传工作按照教育部及广东省教育厅、省考试院的文件合法合规进行，且与办学许可证核定的名称、办学地点、办学类型、办学层次一致。"]
[{"$nulls":3},"营利性民办学校在招生简章和广告中明确“营利性”办学属性。",null,null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
[null,null,"（35）招生情况★","在主管机关核定的招生计划内招生。",null,null,"A","A",null,"严格按照教育部和广东省教育厅核定的招生计划进行招生。"]
[{"$nulls":3},"符合国家和省级相关招生政策。",null,null,"A","A",null,"严格按照国家及各省考试院发布的招生政策文件开展招生录取工作。"]
[{"$nulls":3},"不存在学校发布虚假招生信息（含广告和简章）或超计划招生，骗取钱财，造成严重社会影响的情况。",null,null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
[null,"17\n教师队伍","（36）教师数量","生师比低于普通高等学校基本办学条件指标明确的限制招生指标。","人事干部处",null,"B","B",null,null,"学校有专任教师879人，兼职教师371人，生师比为18.72:1，学校正继续加大引才力度并不断优化师资结构，2022年下半年将实现生师比达标。","A:生师比为≤18\nB:生师比为≤22\nC:其他情况      ","1.学生人数。\n2.教师人数、名单。\n3.（高基报表）平台数据。"]
[null,null,"（37）教师结构","具有研究生学历的教师数占专任教师的比例、具有副高级专业技术职务以上的专任教师数占专任教师数的比例符合国家规定。",null,null,"A","A",null,"专任教师中：\n①具有研究生学历：761人，占比86.58%；\n②具有副高级专业技术职务以上：266人，占比30.26%。",null,"A:具有研究生学历的教师数占专任教师的比例本科≥10%，高职≥5%，且具有副高级专业技术职务以上的专任教师占专任教师的比例本科≥30%，高职≥20%\nB:具有研究生学历的教师数占专任教师的比例本科≥8%，高职≥4%，且具有副高级专业技术职务以上的专任教师占专任教师的比例本科≥28%，高职≥18%\nC: 其他情况","1.教师人数、名单。\n2.具有研究生学历的教师名单及人数。\n3.具有副高级专业技术职务的教师名单及人数。"]
[null,"18\n教育教学","（38）教育状况","按照办学许可证核定的办学层次、办学范围开展教育教学活动。","教务处","校办","A","A",null,"学校依据办学许可证核定的办学层次、办学范围开展教育教学活动。",null,null,"1.教学管理制度汇编。\n2.课程教学大纲。\n3.教学任务计划表。\n4.教学质量评价制度。\n5.学校人才培养方案。\n6.学校实习管理规定文件。\n7.其他合法证明补充材料。"]
[null,null,"（39）教育改革","普通高等学校要把教育教学改革纳入重要议题研究部署，学校人员、经费、物质资源要聚焦教育教学改革，教育教学活动应达到普通高等学校本科教学工作合格评估和高职院校评估有关标准要求。",null,null,"A","A",null,"①学校高度重视专业建设并优化专业布局，整体推进专业建设上台阶；\n②加强一流课程建设；\n③推进课程教学和课程思政改革；\n④配齐配足人员、经费、物质资源等，符合标准要求。"]
[null,null,"（40）教学管理","教学管理制度健全、规范、执行严格。",null,null,"A","A",null,"学校依据章程建立“院系办学、二级管理”的运行机制，初步建立由“主体制度、具体制度、实施细则”构成的管理制度体系，科学规范管理学校，确保教学工作稳定有序。"]
[{"$nulls":3},"各专业教学计划、课程教学大纲，实习、实训大纲、教师教案等教学文件齐全规范。",null,null,"A","A",null,"①定期培训教学管理人员，依规编制教学计划；\n②科学制定实习、实训大纲；\n③教案等教学文件齐全规范。"]
[{"$nulls":3},"建立教育教学质量保障体系，按照课程标准和学校人才培养方案，开齐开足课程，不得随意增减课程、课时和学分。",null,null,"A","A",null,"①学校建立了一系列教育教学质量保障制度；\n②制定了课程标准和人才培养方案；\n③共开设1644门课程（6254门次）；\n④无随意增减课程、课时和学分情况。"]
[{"$nulls":3},"根据国家文件要求，按程序制定和发布人才培养方案，并通过学校网站等主动向社会公开。",null,null,"A","A",null,"教学主管部门每学年与各教学单位共同编制新生（专插本）学业指南，将学籍管理制度、学生常用办事流程、常见问题解答及各专业人才培养方案等内容融入其中，并在学校教务处网站公开。"]
[{"$nulls":3},"贯彻落实国家和省实习规定，严格落实国家和省实习管理规定，严格执行有关“禁止”规定。顶岗实习一般为6个月，维护学生合法权益，提高实习质量。",null,null,"A","A",null,"各院系负责组织安排学生进行顶岗实习。\n实习前，院系、实习生与实习单位明确三者的权利和义务，并进行安全教育，提高学生安全意识。实习期间安排检查。实习结束后进行考核鉴定。确保实习质量。"]
[null,"19\n学籍学位管理","（41）制度建设","学生学籍、学历、学位管理制度健全。",null,null,"A","A",null,"学校组织完成了学生学籍、学历、学位管理制度的修订，确立教学工作规范，完善各项工作流程，为教育教学工作的有序进行提供全面保障。",null,null,"1.学籍管理制度文件。\n2.学校学生管理规定制度文件。\n3.其他合法证明补充材料。"]
[null,null,"（42）管理状况★","学历学位证书发放符合国家有关规定。对招收的高等学历教育学生，学校应当严格按照招生时确定的办学类型和学习形式，以及学生招生录取时填报的个人信息，填写、颁发学历证书、学位证书及其他学业证书。学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容、成绩合格，达到学校毕业要求的，学校应当准予毕业，并在学生离校前发给毕业证书，符合学位授予条件的，学位授予单位应当颁发学位证书。学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，但未达到学校毕业要求的，学校可以准予结业，发给结业证书。对退学学生，学校应当发给肄业证书或写实性学习证明。对招收的非学历高等教育的学生，发给相应的结业证书或培训合格证书。",null,null,"A","A",null,"2016年以前招收的为普通全日制本科生，2017年新增普通本科插班生。\n学校颁发的证书有：\n①普通全日制本科毕业证书、结业证书；\n②专科起点本科毕业证书、结业证书。\n在颁发证书的所有工作环节中严格执行政策法规，无违规情况。"]
[{"$nulls":3},"不存在学生学籍管理、学业证书管理不规范，违规转学，违规发放学历、学位证书及其他学业证书等行为，未造成严重影响。",null,null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
[null,"20\n教材管理","（43）教材管理","教材选用和管理制度健全，符合国家有关规定。",null,null,"A","A",null,"教材管理科学、规范，有制度保障，审批、执行、监控完善。教材均通过正规图书公司订购，无使用侵权盗版教辅材料情况。",null,null,"1.教材管理制度和目录。\n2.其他合法证明补充材料。"]
[null,"21\n师德师风","（44）教师资格","教师应具有教师资格证（新入职教师当年度可不作要求），聘任的外籍人员应具有其他符合国家规定的相应资质。","人事干部处",null,"A","A",null,"专任教师为769人（不含新入职教师和外籍教师），695人持有教师资格证，持证率90.38%。",null,"A:持证率达到90%；\nB:持证率达到80%；\nC:其他情况。","1.具有教师资格证的教师名单及数量。"]
[null,null,"（45）\n建设机制","全面加强师德师风建设，经常性开展师德师风教育活动，健全师德建设长效机制。",null,null,"A","A",null,"学校制定《中山大学南方学院教师师德建设实施细则》，将师德师风作为学校教师考核评价的第一标准，明确学校相关部门、人员的师德师风建设责任，并列入对其考核的指标体系。",null,"A:本年度至少开展一次师德师风教育活动，师德建设长效机制完善\nB:其他情况","1.师德师风管理制度文件。\n2.师德师风建设活动记录。\n3.其他合法证明补充材料。"]
[null,null,"（46）\n考评机制","注重加强对教师思想政治素质、师德师风等监督检查，强化师德考评。",null,null,"A","A",{"$nulls":3},"A:落实师德师风作为学校教师考核评价的第一标准，落实校长、党委书记师德建设问责机制\nB:其他情况"]
[{"$nulls":3},"明确学校相关部门、人员的师德师风建设责任，并列入对其考核的指标体系。",null,null,"A","A"]
[null,null,"（47）\n德风状况★","有师德师风制度规范，有健全的师德师风违规问题举报受理及查出机制。",null,null,"A","A",null,"学校有师德师风建设制度规范，有健全的师德师风违规问题举报受理及查出机制，并对相关管理制度进行修订。",null,"A:建立师德失范行为负面清单及处理办法\nB:其他情况"]
[{"$nulls":3},"学校师德师风状况好，不存在虐待、猥亵、性骚扰等严重违反师德师风行为，未造成严重影响。",null,null,"A","A",null,"无此违规情况。",null,"A:未发生师德失范行为\nB:发生师德失范行为，并造成较大不良影响\nC:发生师德失范行为，影响特别恶劣"]
["五、资产财务","22\n收费管理\n\n\n\n","（48）项目标准","收取费用的项目和标准按有关规定执行、向社会公示，并接受有关主管部门的监督。","财务处",null,"A","A",null,"学校对收取费用的项目和标准按有关规定执行，并向社会公示，接受有关主管部门的监督。\n财务部门将收费信息通过招生章程、招生简章等渠道对外告示，同时在校内公开栏、官方网站、微信公众号等平台进行信息公开。",null,null,"1.收费标准和公示材料。\n2.收入总额和支出情况。\n3.已开立银行结算帐户清单（开户银行提供）、年度增值税纳税申报表、所得税纳税申报表、\n发票领用、开具情况表、收费票据。\n4.年度预算、经费收支计划、研究收费开支的会议纪要、会计凭证。当年个人所得税纳税汇表总。\n5.学校教师收入发放标准（按职称）、教职工收入情况。\n6.举办方关联方清单。\n7.学校与举办方及其关联方交易清单。\n8.其他合法证明补充材料。"]
[null,null,"（49）账户管理","学校收费收入应当全部缴入经教育行政部门备案的学校银行账户，统一管理财务专户。\n收费出具税务部门规定的合法票据。",null,null,"A","A",null,"学校收费收入全部缴入经教育行政部门备案的学校银行账户，统一管理财务专户。\n学校收费按税务部门规定出具合法票据。"]
[null,null,"（50）收费用途","收取的费用主要用于教育教学活动，改善办学条件和保障教职工待遇，并依据有关法律法规提取发展基金。政府专项经费按规定专款专用，未用于其他用途。",null,null,"A","A",null,"①教育教学日常运行支出：38384.05万元，占学费收入的70.79%；\n②学费收入的5%计提学校奖助学金；\n③学校发展基金总额为8458.29万元；\n④学校获得的财政性专项经费，严格按照国家相关法律法规专款专用，未作其他用途。"]
[null,null,"（51）抽逃挪用★","不存在抽逃资金或者挪用办学经费现象。",null,null,"A","A",null,"经广州皓程会计师事务所有限公司审计，学校无违规情况。"]
[{"$nulls":3},"不存在非法集资且数额巨大，对学校正常稳定办学造成严重影响现象。",null,null,"A","A",null,"经广州皓程会计师事务所有限公司审计，学校无违规情况。"]
[null,"23\n财务制度建设及执行","（52）机构设置","会计机构设置完善，决策机构负责人的直系亲属未担任学校会计机构负责人（会计主管人员），会计人员符合资格条件。",null,null,"A","A",null,"学校财务处编制10人，严格按不相容岗位职责相分离的原则设置科室及会计岗位，并按照法律法规要求实行定期轮岗。决策机构负责人的直系亲属未担任学校会计机构负责人（会计主管人员），财务人员均具备会计从业资格，其中注册会计师1人、中级会计师3人，中级经济师2人。",null,null,"1.财务审计报告。\n2.资产登记表。\n3.财务会计报告。\n4.上年度财政资金分项目收支明细账。\n5.会计机构负责人简历、职称证书。\n6.财务管理制度。\n7.财政性专项经费使用情况统计表。\n8.其他合法证明补充材料。"]
[null,null,"（53）规章制度","财务规章制度健全，按照办学属性执行相应的会计制度，依法设置会计账簿，依法进行会计核算，编制会计报表，依法进行审计并及时向社会公布结果。",null,null,"A","A",null,"学校财务规章制度健全，按照办学属性执行相应的会计制度，共制定7个制度，16个管理办法，7个细则、规定和通知。学校财务处依法设置会计账簿，依法进行会计核算，编制会计报表，每年聘请第三方会计师事务所进行审计并及时向社会公布结果。"]
[null,null,"（54）收支状况","财务收支平衡，财务状况正常，能够保证学校稳定办学。",null,null,"A","A",null,"学校财务收支平衡，财务状况正常，能够保证学校稳定办学。\n学校注册资金为37884.88万元，总资产22.51亿元，净资产8.6亿元。因学校实行完全学分制收费，学生缴纳的学宿费先确认为预收账款，再按权责发生制原则结转收入，未达到收入结转条件的预收学宿费期末在账面体现为预收账款余额，事实上无需还本付息。因此，学校在计算资产负债率时剔除了此类无需还本付息且无明确偿还对象的预收及应付款项，2022年资产负债率为18.66%。",null,"A:资产负债率≦20%\nB:资产负债率≦50%\nC:其他情况"]
[{"$nulls":3},"财政性专项经费按规定专款专用，未用于其他用途。",null,null,"A","A",null,"学校获得的财政性专项经费，严格按照国家相关法律法规专款专用，未作其他用途。"]
[null,null,"（55）\n关联交易","未出现非营利性民办学校举办者取得或变相取得收益情况，营利性民办学校举办者取得收益符合法律规定。实施的关联交易符合国家规定，未损害国家、学校和师生等主体权益。",null,null,"A","A",null,"经广州皓程会计师事务所有限公司审计，学校无违规情况。",null,null,"1.学校收入总额和支出情况。\n2.举办方及其关联方清单。\n3.学校与举办方及其关联方交易清单。"]
[null,"24\n法人财产完整","（56）财产登记","学校法人财产权属清晰，按举办者投入民办学校的资产、国有资产、受赠资产以及办学积累分类记账并实施管理。",null,null,"A","A",null,"广州皓程会计师事务所有限公司出具的清产核资报告显示，学校法人财产权属清晰，按举办者投入民办学校的资产记账并实施管理。",null,null,"1.财务审计报告。\n2.资产分类汇总登记表。\n3.年度资产清查记录。\n4.国有资产使用统计表、\n受赠资产使用统计表。\n5.其他合法证明补充材料。"]
[{"$nulls":3},"学校国有资产管理按有关规定执行管理。",null,null,"A","A",null,"学校为民办非企业单位，无国有资产。"]
[null,null,"（57）对外投资及终止办学\n★","教学设施使用规范，未违规对外投资、对外提供担保或资产抵押。",null,null,"A","A",null,"经广州皓程会计师事务所有限公司审计，学校教学设施使用规范，无其他违规情况。",null,null,"1.学校关于对外投资、担保相关制度。\n2.学校对外投资情况统计表。\n3.学校对外担保情况表。\n4。举办方及其关联方清单。\n5.学校与举办方及其关联方交易清单。"]
[{"$nulls":3},"不存在举办者直接或间接侵占、挪用学校法人财产，或学校违规对外投资、对外提供担保抵押，对学校正常稳定办学构成重大影响的情况。",null,null,"A","A",null,"经广州皓程会计师事务所有限公司审计，学校无违规情况。"]
[{"$nulls":3},"不存在恶意终止办学进而抽逃资金或挪用办学经费情况。",null,null,"A","A",null,"经广州皓程会计师事务所有限公司审计，学校办学为可持续发展，无违规情况。"]
["六、师生权益","25\n学生权益","（58）权益保障","保障学生合法权益，完善学生代表大会制度。","团委",null,"A","A",null,"学校已修订《广州南方学院学生会章程》，制定选举办法等制度，对学生代表产生、学生会主席团成员、各部门负责人、工作人员选拔等作出了明确规定，保障学生合法权益。",null,null,"1.学生代表大会制度及运行情况。\n2.学代会候选人基本资料和选举流程。\n3.学校奖助金资助制度文件。\n4.学生资助专户收支明细账。\n5.奖助学金发放凭证等情况。\n6.其他合法证明补充材料。。"]
[{"$nulls":3},"严格执行各项学生资助政策，及时足额发放各项奖助学金。","学生处","财务处","A","A",null,"严格执行各项学生资助政策，及时足额发放各项奖助学金。健全资助制度，完善资助体系，开展“资助育人”综合提升项目研究。做到家庭经济困难学生应助尽助。"]
[null,null,"（59）资金使用","每年从学费收入中提取不少于5%的资金，用于奖励和资助学生。",null,null,"A","A",null,"计提资助经费2749.11万元，占学费总收入的5.07%；共支出2749.11万元，使用比例100%。",null,"提取比例为年度提取资助资金/年度学费收入，使用比例为年度使用资助资金（不含财政和社会资金）/年度应提取资助资金。\nA:提取比例≧5%且使用比例≧90%；\nB:提取比例≧3%且使用比例≧60%；\nC:其他情况"]
[null,"26\n教师权益","（60）工资待遇\n\n\n\n","学校与教职工依法签订合同，为符合缴纳社会保险费和住房公积金的教职工足额缴纳社会保险费和住房公积金。","人事干部处","财务处","A","A",null,"学校严格按国家规定程序签订聘用合同，为符合缴纳社会保险费和住房公积金的教职工足额缴纳社会保险费和住房公积金，依法保障教职员工资和福利待遇。",null,"A:与全体教职工签订劳动合同，并为符合缴纳社会保险费和住房公积金条件的教职工足额缴纳社会保险费和住房公积金,按时发放教师工资。制定本校教师考核评价制度改革实施方案，健全教师分类管理和评价办法。落实高校教师职称评聘结合要求，及时兑现教师待遇。\nC:其他情况","1.劳务合同材料。\n2.教职工工资发放表。\n3.教师培训制度文件及经费使用情况（教师培训支出统计表）。\n4.足额缴纳社会保险费和住房公积金底单。\n5.当年教师职称评审通过人员聘任情况。\n6.教师考核评价制度改革实施方案，健全教师分类管理和评价办法。\n7.深化教师职称改革合规自主开展教师职称评审工作材料。\n8.其他合法证明补充材料。"]
[{"$nulls":3},"按时发放工资，不存在拖欠教职工工资或不按规定缴纳社会保险费和住房公积金现象。",null,null,"A","A",null,"学校工资发放从未出现逾期或拖欠情形，学校劳资关系和谐稳定，各项工作规范有序。2021年学校五险一金各项缴费正常，无拖欠或逾期情况。"]
[{"$nulls":3},"结合学校发展目标和学科特点、教师所在岗位职责和工作特点，以及教师所处职业生涯的不同阶段特点，制定本校教师考核评价制度改革实施方案，健全教师分类管理和评价办法。",null,null,"A","A",null,"制定《广州南方学院教师分类发展指导意见（试行）》，完善教师分类评价、分类考核、分类成长机制，按照“以人为本、人尽其才、人尽其用”的理念，根据教师特点，制定不同的工作任务，分类管理、分类考核、分类晋升。"]
[{"$nulls":3},"落实高校教师职称评聘结合要求，及时兑现教师待遇。",null,null,"A","A",null,"制定《广州南方学院职称评审管理办法》，落实教师职称评聘结合要求，并及时兑现教师待遇。"]
[null,null,"（61）教师培训","教师培训制度健全，实施成效明显。",null,null,"A","A",null,"制定《广州南方学院教职员培训管理办法》，培训内容丰富、形式多样，实施成效明显。",null,"A:教师培训经费占学费收入比例≧0.6%\nB:教师培训经费占学费收入比例≧0.3%\nC:其他情况","1.师资培育培训制度、活动。\n2.培训经费投入汇总表及明细账。\n3.其他合法证明补充材料。"]
[{"$nulls":3},"在学费收入中安排一定比例用于教师培训，不断提高在职教师学历水平与职业素养。",null,"财务处","A","A",null,"教师培训费占学费总收入的0.61%，主要用于：\n①派遣教师外出参加培训和交流；\n②聘请顾问到校指导教师的教学和科研工作。"]
[null,null,"（62）决策监督","决策机构和监督机构中，有教职工代表。","学校办公室",null,"A","A",null,"学校选派2名教职工代表，分别担任董事会董事和监事会监事。",null,null,"1.决策机构和监督机构人员名单。\n2.董事会成员中教职工代表证明。"]
[null,null,"（63）权益救济","依法保障教职工参与民主管理和监督的权利；教师权益争议机制健全。","工会","人事干部处","A","A",null,"制定《中山大学南方学院教职工申诉处理办法》，设有教职工申诉委员会和劳动权益争议调解小组，切实维护教职工合法权益。",null,null,"1.教职工申诉制度。\n2.上一年教职工代表大会相关资料。"]
[{"$nulls":3},"不存在随意处分教师现象。",null,null,"A","A",null,"无随意处分教师现象。"]
["七、其他","27\n其他","（64）其他事项\n★","年度检查中不存在隐瞒事实、弄虚作假情况，或未按规定报送年度检查材料情况。","学校办公室",null,"A","A",null,"无此违规情况。"]
["合计","检查结果 A：62个；B：2个；C：0个。其中重点关注指标（打★指标）A：18个；B：0个；C：0个。"]

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["1.表中所涉及数据信息截止到检查年度的12月31日。\n2.支撑材料需真实有效，能够充分证明自评等级的合理性，如填报虚假信息，按照年检办法第**条处理。如需其他合法证明材料进行佐证，需在支撑材料栏“其他合法性证明材料”下补充材料名称。\n3.基本情况：填写对应的三级指标自评等级的依据，如果该三级指标是定量数据，则填报具体数据；如果该三级指标是定量数据，则简要描述基本情况，每项不超过150字。\n3.存在问题：如三级指标自评未达A级，需填写该指标现存问题。\n4.其他指标说明：\n（1）图书：包括电子图书\n（2）劳动合同：提供本校劳动合同样本及签订合同的教师名单。\n（3）仪器设备：提供清单即可，现场核查时需提供发票及合同原件备查。"]
[]
["如在自评自查期间遇到疑问，可登记在《答疑表》内，工作人员将每半天统一处理一次回复，如遇紧急情况，可在表内登记后即电话或微信联系袁志。\n【金山文档】 提问及答疑登记表.xlsx\nhttps://kdocs.cn/l/ccV5fuGAK3rc"]

{"sheet":"材料提交要求","index":2,"n_rows":7,"n_cols":3,"rows_kept":7,"merged":[[0,0,3,0],[5,0,6,0]]}
["电子支撑材料",1,"为方便汇总佐证材料装订成册，请尽量使用Word文档或Excel格式整理佐证材料（如：图片格式的文件黏贴在Word文档内）。"]
[null,2,"对照《民办高校年检书面支撑材料编号》（以下简称《编号》），在佐证材料首页左上角注明编号及名称。"]
[null,3,"请对应《评价表》二级指标序号+名称建文件夹，相应佐证材料对照《编号》命名（直接复制黏贴编号），放入文件夹内。"]
[null,4,"所有佐证材料文件夹+《评价表》+《信息表》（部分单位需要提交）做成一个压缩包发送至指定邮箱zdnfzh@nfu.edu.cn，邮件标题请注明“单位名称+省教育厅2021年检材料”。"]
[]
["纸质支撑材料",1,"各单位自制的统计表、汇总表、名单等佐证材料，需在首页和骑缝加盖部门公章。"]
[null,2,"所有提交的佐证材料请对照《编号》制作材料目录清单（不用编页码，页码待汇总材料后由校办统一编制），并按《编号》所示先后顺序排列，清单放于最上方。"]

{"sheet":"Sheet1 (2)","index":3,"n_rows":3,"n_cols":18,"rows_kept":3}
["牵头单位","马克思主义学院","学校办公室","党委组织统战部","学生处\n（一年级学生工作部）","教务处","人事干部处","财务处","发展规划处","招生与就业办公室","总务处","医务室","保卫处","国际合作与交流处","工会","图书馆","团委","继续教育学院"]
["负责人签名"]
["统计员签名"]